Quarta-feira, 21 de Abril de 2010

Incompetência ao rubro...

Ontem, dia 20 de Abril, liguei pela segunda vez para a DGRHE, para que esclarecessem como é que os professores deviam registar as classificações qualitativa e quantitativa das suas avaliações de desempenho, uma vez que havia muitos casos em que uma coisa não batia certo com a outra, graças a um regime de avaliação sem pés nem cabeça.

 

Na primeira vez, na semana passada, informaram que já tinham remetido o problema superiormente, aguardando-se resposta.

 

Ontem, uma voz cheia de certezas, como quem já repete a mesma lenga-lenga pela N-ésima vez, respondeu-me que se um professor teve 9,5 e Bom, deve registar na aplicação do concurso um 7,9 e Bom, pois, segundo um tal artigo 14º, o que importa é a classificação qualitativa.

 

Ou seja, o candidato regista uma informação falsa na aplicação do concurso! Ainda tentei questionar a voz sobre a situação que se coloca também à escola, uma vez que, assim sendo, a escola iria validar uma informação falsa! Mas a questão foi habilmente (tipo cassete, vá) chutada para fora de campo, repetindo-se a lenga-lenga de que o que interessa é a classificação qualitativa e o artigo 14º e blá blá blá…

 

Um dia depois, parece que, afinal, já não é bem assim e tal...

 

Não me ocorre outra palavra senão… incompetêntia!…

publicado por pedro-na-escola às 14:10
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1 comentário:
De Donatien Alphonse François a 21 de Abril de 2010 às 15:05
De facto eu acho que é incompetência, embora as escolas tenham procedido de forma errada em alguns aspectos.
Este é apenas mais um episódio triste desta novela terceiro-mundista


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